东北网虎林7月12日讯 为了更好的评估本学期幼儿在五大领域、习惯养成、实践能力等的实际发展水平，根据《3-6岁儿童学习与发展指南》并结合幼儿园的实际情况，7月7日、8日、11日教育示范幼儿园由园长、副园长组织学年组长对大、中、小三个学年组的幼儿进行了测查活动。
 

测查小组根据园各学年组本学期的发展目标，对三个年龄段的部分孩子进行了发展测评，包含《3-6岁儿童学习与发展指南》指出的语言、科学、艺术、健康和社会等方面的内容。在测查活动中，通过问答、实际操作、图片辨认等形式，对孩子们一学期的学习和各方面情况进行了测试。孩子们的反应和表现使教师们进一步了解了幼儿本学期发展目标达到的实际情况，最后幼儿园通过对幼儿测查情况进行评估，教师进行总结和反思。这为今后促进幼儿的健康成长和良好发展提供宝贵的实践经验。
　　

本次测查活动真实地记录了孩子们的发展状况，为教师们的教育教学工作提供了良好的依据，有利于教师调整教学计划和教学方法，为今后教学工作的改进和提高奠定扎实的基础。