实验高中在学习实践科学发展观活动中，通过解放思想大讨论、走访调研活动，决定在教师、学生当中开展“结对帮扶，共同成长”活动。

一、领导班子、中层干部、教研组长每人至少联系帮扶一个班级，解决实际困难，定期向学校汇报联系班级情况，提出对班集体建设的良好建议，促进班集体和谐发展。现已联系班级14个，提出良好建议50条。

二、学校领导、教师每人至少联系一个学生，帮助学生解决学习困难、生活困难、思想问题。现已联系学生80人。

三、在教师中开展新老教师“结对帮扶，共同成长”教学活动，本次活动受聘指导教师28名，拜师徒弟31名，10月21日召开了拜师会。

本次活动得到了全体教师的拥护，展现了实验高中践行科学发展观的决心及行动，自觉地按照科学发展观的基本要求，转变观念，创新思路，提高服务质量，为实验高中全面发展、协调发展、可持续发展奠定了坚实基础。