东北网虎林7月27日讯 近日，市教师进修学校举办“大手牵小手 阅读起步走”早期阅读推广实验阶段成果汇报会。通过幼儿教师绘本教学课堂展示、幼儿园早期阅读推广经验介绍、实验工作汇报、家长阅读汇报等形式，展示早期阅读实验阶段推广成果。

    年初以来，市教师进修学校早期阅读课题研究小组以教育实验幼儿园和教育示范幼儿园为基地，开展系列早期阅读活动，将绘本阅读常态化、普及化，并将全国较有影响力的 “情景阅读”课程引入我市的幼儿园，受到老师和孩子们的喜爱。

    亲子阅读是此次课题研究的一个重点项目，幼儿园通过对家长的培训，教会家长如何坚持陪伴孩子进行阅读。